2020 AHA ACLS Provider Manual eBook - Spanish

SKU: 20-2316

 

Libro del proveedor de Soporte vital cardiovascular avanzado en versión electrónica

Spanish-language electronic equivalent to the ACLS Provider Manual. Course teaching the importance of preventing cardiac arrest, high-performance teams, continuous high-quality CPR, systems of care, recognition and intervention of cardiopulmonary arrest, post-cardiac arrest care, acute dysrhythmias, stroke, and acute coronary syndromes (ACS

US$40.00

Description

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The ACLS Provider Manual eBook contains all of the information students need to know to successfully complete  the ACLS Course. The ACLS Provider Manual eBook is designed for use by a single user and as a student reference tool pre- and post-course. It is also used as a clinical reference. This digital manual includes information on the  systematic approach to a cardiopulmonary emergency, effective team communication, and the ACLS cases and algorithms

Included with the ACLS Provider Manual eBook is the AHA’s ACLS Digital Reference Cards. This is a convenient, quick reference tool that healthcare professionals can access during the ACLS Course and in a variety of healthcare settings. This set of paneled Reference Cards includes:

  • ACLS Cardiac Arrest Arrhythmias, and Their Treatment
  • ACLS Acute Coronary Syndromes and Stroke
  • ACLS Cardiac Arrest in Special Situations and Neuroprognastication.
 
The AHA’s ACLS Course has been updated to reflect new science in the 2020 AHA Guidelines for CPR and ECC, as well as the 2019 Update to the 2018 ASA Ischemic Stroke Guidelines. The ACLS Course teaches the importance of preventing cardiac arrest, high-performance teams, continuous high-quality CPR, systems of care, recognition and intervention of cardiopulmonary arrest, post-cardiac arrest care, acute dysrhythmias, stroke, and acute coronary syndromes (ACS). 
 
Course Learning Objectives:  
After successfully completing the ACLS Course, students should be able to 
  • Define systems of care
  • Apply the BLS, Primary, and Secondary Assessments sequence for a systematic evaluation of adult patients
  • Discuss how the use of a rapid response team (RRT) or medical emergency team (MET) may improve patient outcomes
  • Discuss early recognition and management of ACS, including appropriate disposition
  • Discuss early recognition and management of stroke, including appropriate disposition
  • Recognize bradycardias and tachycardias that may result in cardiac arrest or complicate resuscitation outcome
  • Perform early management of bradycardias and tachycardias that may result in cardiac arrest or complicate resuscitation outcome
  • Model effective communication as a member or leader of a high-performance team
  • Recognize the impact of team dynamics on overall team performance
  • Recognize respiratory arrest
  • Perform early management of respiratory arrest
  • Recognize cardiac arrest
  • Perform prompt, high-quality BLS including prioritizing early chest compressions and integrating early automated external defibrillator (AED) use
  • Perform early management of cardiac arrest until termination of resuscitation or transfer of care, including immediate post–cardiac arrest care
  • Evaluate resuscitative efforts during a cardiac arrest through continuous assessment of CPR quality, monitoring the patient’s physiologic response, and delivering real-time feedback to the team

 

Content cannot be printed.

 

Access codes will be emailed within 24 hours when orders are placed between 7:30am–5:30pm CST Monday–Friday. If order is placed on Friday after 5pm CST, code will be emailed Monday morning.

 

Replaces #15-2316

 

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Specifications

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ISBN: 978-1-61669-925-3

En Español

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El libro electrónico del Manual del proveedor de SVCA / ACLS contiene toda la información que los estudiantes necesitan saber para completar con éxito el curso de SVCA / ACLS. El libro electrónico del Manual del proveedor de SVCA / ACLS está diseñado para que lo use un solo usuario y como herramienta de referencia para el estudiante antes y después del curso. También se utiliza como referencia clínica. Este manual digital incluye información sobre el enfoque sistemático de una emergencia cardiopulmonar, la comunicación eficaz del equipo y los casos y algoritmos de SVCA / ACLS.

Con el libro electrónico del Manual del proveedor de SVCA / ACLS se incluyen las tarjetas de referencia digitales de SVCA / ACLS de la AHA. Esta es una herramienta de referencia rápida y conveniente a la que pueden acceder los profesionales de la salud durante el curso de ACLS y en una variedad de entornos de atención médica. Este conjunto de tarjetas de referencia con paneles incluye:

  • Arritmias de paro cardíaco de ACLS y su tratamiento
  • ACLS Síndromes coronarios agudos y accidente cerebrovascular
  • ACLS paro cardíaco en situaciones especiales y neuroprognasticación.

El curso ACLS de la AHA se ha actualizado para reflejar la nueva ciencia en las Pautas de la AHA de 2020 para RCP y ECC, así como en la Actualización de 2019 de las Pautas de accidente cerebrovascular isquémico de la ASA 2018. El curso ACLS enseña la importancia de prevenir el paro cardíaco, equipos de alto rendimiento, RCP continua de alta calidad, sistemas de atención, reconocimiento e intervención del paro cardiopulmonar, atención posparo cardíaco, arritmias agudas, accidente cerebrovascular y síndromes coronarios agudos (SCA). ).

Objetivos de aprendizaje del curso: Después de completar con éxito el curso de ACLS, los estudiantes deberían poder

  • Definir sistemas de atención
  • Aplicar la secuencia de evaluaciones BLS, primaria y secundaria para una evaluación sistemática de pacientes adultos
  • Discutir cómo el uso de un equipo de respuesta rápida (ERR) o un equipo de emergencia médica (MET) puede mejorar los resultados de los pacientes
  • Hablar sobre el reconocimiento y el manejo tempranos de ACS, incluida la disposición adecuada
  • Hablar sobre el reconocimiento y el tratamiento tempranos del accidente cerebrovascular, incluida la disposición adecuada.
  • Reconocer bradicardias y taquicardias que pueden provocar un paro cardíaco o complicar el resultado de la reanimación.
  • Realizar un tratamiento temprano de las bradicardias y taquicardias que pueden provocar un paro cardíaco o complicar el resultado de la reanimación.
  • Modelar la comunicación efectiva como miembro o líder de un equipo de alto desempeño
  • Reconocer el impacto de la dinámica del equipo en el desempeño general del equipo.
  • Reconocer el paro respiratorio
  • Realizar un manejo temprano del paro respiratorio
  • Reconocer un paro cardíaco
  • Realizar un BLS rápido y de alta calidad, incluida la priorización de las compresiones torácicas tempranas y la integración del uso temprano de desfibriladores externos automáticos (DEA)
  • Realizar un tratamiento temprano del paro cardíaco hasta la finalización de la reanimación o la transferencia de atención, incluida la atención inmediata posterior al paro cardíaco.
  • Evaluar los esfuerzos de reanimación durante un paro cardíaco mediante la evaluación continua de la calidad de la RCP, monitoreando la respuesta fisiológica del paciente y brindando retroalimentación en tiempo real al equipo.

* * El contenido no se puede imprimir. * *

Los códigos de acceso se enviarán por correo electrónico en un plazo de 24 horas cuando los pedidos se realicen entre las 7:30 am y las 5:30 pm CST de lunes a viernes. Si el pedido se realiza el viernes después de las 5 p.m. CST, el código se enviará por correo electrónico el lunes por la mañana.  

Reemplaza # 15-2316

Para obtener preguntas frecuentes, especificaciones técnicas y más información sobre productos digitales, consulte la información de productos digitales de la AHA.

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